Quel développement durable pour l'estuaire de la Loire ?, Laboratoire d'Economie et de Management de Nantes (EA 2164 et 3261), Géolittomer (UMR 6554 LETG), Droit et Changement Social (UMR 6028 et 6029)

De l'interprétation - Traitement du texte et logique du sens, Centre de Recherche sur les Conflits d'Interprétation (CERCI)

Histoire et techniques du paysage industriel portuaire en France, XVIIème-XXème siècle, Institut de l'Homme et de la Technologie (IHT) & Centre François Viète EA1161
La plongée sous-marine et le droit, Centre de droit maritime et océanique (CDMO)
La ruse d'Idothée. Bonnes et mauvaises odeurs dans les mondes grec et romain : imaginaire, pratiques, savoirs, Département de Lettres Classiques

Démarches participatives et/ou collaboratives d'analyse des situations de travail en milieu professionnel : approches plurielles et enjeux, Laboratoire EA 2661 Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN)
Ouvriers et employés à statut d'hier à aujourd'hui, Laboratoire EA 3260 Centre Nantais de Sociologie (CENS)

"Pratiques éducatives et développement" & "Croyances et repésentations sociales", EA 3259 Laboratoire Education, Cognition, Développement (labECD) et ERT 50

Les relations entre la Recherche et le Sport, Laboratoire "Motricité, Interactions, Performance" - JE 2438
Ce que l'école fait aux individus, EA 3260 Centre Nantais de Sociologie (CENS) & EA 2661 Centre de Recherche en Education de Nantes (CREN)